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朱棣是彻底的被忽悠了。

他现在脑中都是传承千年的王朝,人人如龙的大明景象。

完全没想过,按照朱瞻圭这个计划,会有多么大的花费。

朱瞻圭会做出这个计划,是因为他在这个月的抽取当中,获得了教学书籍全套。

而且超市还非常贴心的把会暴露历史,不存在的人物传记改了改。

比如说某某某化学猜想,原本是老外提出的,书上改成了华夏历史上有名的人物,甚至实在找不到人了,直接捅到了神话人物身上。

虽然看起来有点别扭,但一点也不影响知识的传播。

而且每本书上都有讲解和注释,可以让不懂的人,照着讲解和注释理解其中的含义。

当然了,对于皇家而言,知识传承什么的都是次要的。

朱瞻圭讲出的最主要的教育核心,就是晚上那一节思想教育课。

教出来的学生,对皇家对朝廷没有忠诚度,那这个人完全就没必要存在。

所以教学的主要核心,就是忠诚。

对大明对皇权准确的说,对皇帝的忠诚。

朱瞻圭甚至都打算等将来学堂建好了,在学校里贴满朱元章,朱棣朱胖胖和他的画像。

好让学生明白,是谁给了他们这一切,是谁让他们过上了好日子。

甚至还有歌谣,戏剧等一类的加入在其中。

像什么,九州红大明出,华夏出了个朱元章,精忠报国,满江红,等一类的歌曲戏剧要不停的轰炸。

虽然这样有点俗套,可这种温水煮青蛙的效果是最好的。

不是有句话说的好吗。

管他黑猫白猫,能抓住耗子就是好猫。

只要能在学生心中注入忠君爱国的理念,朱瞻圭是任何套路都能用出来。

“皇上,太子求见!”

就在爷俩脑袋对脑袋,不停的指手画脚,补充着这个计划漏洞的时候,拿完纸墨笔砚就带人出去的小鼻涕,小心翼翼的探头说了一声。

朱瞻圭和朱棣同时抬头看向门口。

小鼻涕被吓了一跳,连忙把脑袋收了回去。

朱棣有些无奈道:“估计那帮酸书生去找你爹了,你爹这会过来,估计是给他们求情的。”

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