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我听说同学们也都积极报名，这是好现象，我也非常支持大家的自主学习。

几位同学找我商量，应该以什么形式开好第一次社团学习活动。

我想了想，咱们可以利用休息时间，来一次实践学习。

我们想到的方案，是对照实物进行学习。例如去文化博物馆，或滨海最大的工艺美术商店和文物商店参观学习。

这样的活动，可以延续咱们的课堂学习，也算是咱们专业课课程的拓展。

之前，很多同学问过关于文物鉴定的问题。也可以在学习中做一次尝试。

既然咱们班的同学都参加了社团，那就由林南同学来宣布第一次活动的安排。”

古怪的镇纸，现场教学

林楠宣布了第一次社团活动的安排。

时间就是今天的下午，先去工艺美术商店，了解本专业相关的材料（这是为了照顾从其他学科转过来的学生），然后再去文物商店，由辛老师讲解一些鉴定的知识。

她说完之后，向辛老师请示：“老师，您还有什么要求？”

辛老师说：“我先说明，我本人对于文物鉴定只了解相关的一部分，类似瓷器，玉器，我都不懂，只能纸上谈兵，与壁画有关的文物，或许能知道一二。

所以，这次只是学习，不是去买古玩。我知道很多同学看过某位先生的讲坛节目，这种节目特别容易刺激人的侥幸心理，觉着自己也是不是也能去捡漏，但是我想说的是—很难。

首先，我本人没捡过漏，只是做研究。另外，我也不建议同学们现在去做尝试。

在座的大部分同学还是要依靠家人长辈的支持，在你自食其力之前，花钱的时候要慎重一些。

鉴定这门学问，需要长期的积累和实践。如果你真的喜欢，也要好好的打磨。不能急于求成。

大家记住了吗？”

同学们都表示记住了。

下课之后，同学抓紧，抓紧时间吃饭。午饭之后，略做休息，1：30，众人乘车出发。第一站，工艺美术商店。

辛老师依旧坐在沈瑜的副驾驶座上，后排座还是三位男生。

车子启动之后，辛老师对沈瑜说坐：“我上次去那里，还是5年前的事儿，现在是什么情况啊？”

沈瑜答道：“现在工艺美术商店和以前大不相同了，不过目前仍旧是国营单位，所以还是能够维持住原来的架子，但是商品更新的就有些慢。”

辛老师问道：“你去的次数多不多？”